Βιωματικές Δράσεις από την Ε.Δ.Υ. – Μαθαίνω να Μπαίνω στη Θέση του Άλλου
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, η ΕΔΥ του σχολείου μας, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των Ε1, Ε2 και ΣΤ τάξεων, υλοποίησε μια σειρά από στοχευμένες βιωματικές δράσεις με σκοπό την ουσιαστική ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών. Οι δράσεις επικεντρώθηκαν στην κατανόηση των διαφορετικών ειδών αναπηρίας και στη σημασία της ενσυναίσθησης ως βασική αξία για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου.
Αρχικά, οι μαθητές γνώρισαν τα βασικά είδη αναπηρίας – κινητικές, αισθητηριακές, νοητικές και μαθησιακές δυσκολίες – μέσα από κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό που παρουσιάστηκε από την ΕΔΥ. Με απλό και κατανοητό τρόπο, συζητήθηκαν οι προκλήσεις που μπορεί να αντιμετωπίζει κάθε παιδί, αλλά και οι δυνατότητες, τα ταλέντα και τα δικαιώματά του.
Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες που βοήθησαν τους μαθητές να προσπαθήσουν να “μπουν στη θέση” παιδιών με διαφορετικές μορφές αναπηρίας. Μέσα από ειδικά σχεδιασμένες ασκήσεις – όπως η προσπάθεια ολοκλήρωσης δραστηριοτήτων με περιορισμένη όραση, η εκτέλεση καθημερινών κινήσεων με δεμένα άκρα, ή η συμμετοχή σε γλωσσικά παιχνίδια που προσομοιώνουν μαθησιακές δυσκολίες – τα παιδιά κατανόησαν στην πράξη πως ακόμη και απλές εργασίες μπορεί να γίνονται πιο απαιτητικές για κάποιους συμμαθητές τους.
Οι μαθητές συζήτησαν τα συναισθήματα που ένιωσαν και εξέφρασαν σκέψεις για το πώς μπορούν να γίνουν πιο υποστηρικτικοί και συνεργατικοί στην καθημερινότητά τους. Με τον τρόπο αυτό, ενισχύθηκε το κλίμα αλληλοσεβασμού, αποδοχής και συμπερίληψης μέσα στο σχολείο.
Οι δράσεις της ΕΔΥ αποτέλεσαν μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, καθώς ανέδειξαν πόσο σημαντικό είναι να αντιλαμβανόμαστε και να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα, αλλά και να συμβάλλουμε ενεργά στη δημιουργία ενός σχολείου για όλους.
