Σεμινάριο: «Η ηλεκτρονική σχολική τάξη που αλλάζει»
Μέλη του Συλλόγου διδασκόντων του Σχολείου μας παρακολούθησαν Σεμινάριο με τίτλο: «Η ηλεκτρονική σχολική τάξη που αλλάζει» (eclass). Σε αυτό παρουσιάστηκε η σχολική τάξη με το νέο της περιεχόμενο, το διαδραστικό περιεχόμενό της, η έννοια της ανεστραμμένης τάξης στο Π.Σ.Δ. καθώς και οι νέες μορφές ερωτήσεων αξιολόγησης των μαθητών.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Φαλτσέτα Άννα
Σεμινάριο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας
Μέλη του Συλλόγου διδασκόντων του Σχολείου μας παρακολούθησαν Σεμινάριο της Εθνικής Δράσης κατά της παιδικής παχυσαρκίας. Ο σκοπός του ήταν η ενημέρωση σχετικά με τα αίτια της παχυσαρκίας στα παιδιά και τους τρόπους αντιμετώπισής της. Έγινε παρουσίαση των εργαλειοθηκών του προγράμματος (για εκπαιδευτικούς, για γονείς, για φροντιστές).
Δόθηκε έμφαση σε δραστηριότητες της σελίδας οι οποίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην τάξη για να εμπεδώσουν οι μαθητές την αξία του υγιεινού τρόπου ζωής στο πλαίσιο σχετικών μαθητών αλλά και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Φαλτσέτα Άννα
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Την Παρασκευή, 10/10/2025, το σχολείο μας επισκέφτηκε ένα αθλητικό κέντρο της πόλης μας για να γιορτάσει την '12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού'. Εκεί οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παίξουν στα γηπεδάκια, να δοκιμάσουν διάφορες αθλητικές δραστηριότητες και να απολαύσουν μία ημέρα με δράση, ενέργεια και χαρά!
Το Σχολείο μας eTwinning School για 4η συνεχόμενη διετία Ενσωμάτωση της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην καθημερινή σχολική ζωή.
Το eTwinning project αναδεικνύεται ως μια παιδαγωγική εμπειρία με πολλαπλά οφέλη, η οποία μετατρέπει τη σχολική τάξη σε χώρο διεθνούς συνεργασίας και δημιουργικής μάθησης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές δεν αποκτούν μόνο νέες γνώσεις, αλλά καλλιεργούν παράλληλα αξίες, γλωσσικές και κοινωνικές δεξιότητες και δημιουργικότητα, προετοιμαζόμενοι έτσι στο να εξελιχθούν σε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.
Οι μαθητές του Σχολείου μας υλοποίησαν 5 Προγράμματα κατά το φετινό σχολικό έτος 2024-2025. Οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν στενά με συναδέλφους τους από άλλες χώρες και με την καθοδήγηση της κας. Ουρανίας Μπεκίρη, καθηγήτριας Αγγλικών του Σχολείου μας που έχει οριστεί ως Πρέσβειρα eTwinning για την προώθηση της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning στον νομό μας (eTwinning Ambassador), υλοποίησαν 5 έργα, οι παρουσιάσεις των οποίων eTwinning project, 2024-25 υπάρχουν στους ακόλουθους συνδέσμους:
1. Give me your Paw https://youtu.be/i-s-ql7qoYw
2. Nests of friendship
3. Whispers & Echoes in the Canopy
Εbooks:
4. Happy Citizentwins
5. Operation Stardust
Ημερίδα Προγράμματος: «Τροφή για Δράση για την Ειδική Αγωγή»
Μέλη του Συλλόγου διδασκόντων του Σχολείου μας παρακολούθησαν Ημερίδα που στόχευε στην προσαρμογή του Προγράμματος: «Τροφή για Δράση για την Ειδική Αγωγή». Και σε αυτή την ημερίδα αναφέρθηκε η έννοια της υγιεινής διατροφής, τονίστηκε η σημασία του νερού ως απαραίτητο συστατικό του ανθρώπινου σώματος και παρουσιάστηκαν δραστηριότητες προσαρμοσμένες σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Φαλτσέτα Άννα
Συμμετοχή εκπαιδευτικών του Σχολείου μας σε Επιμορφώσεις
Ομάδα εκπαιδευτικών του Σχολείου μας παρακολούθησε τρία Σεμινάρια της ΕΕΠΕΚ. Το πρώτο Σεμινάριο με τίτλο: «Το σχολείο ως οργανισμός μάθησης και η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών» ασχολείται με την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας ως παράγοντας μάθησης βελτίωσης αυτοστοχασμού του εκπαιδευτικού και σε αυτό τονίζεται η σημασία της ετεροπαρατήρησης της διδασκαλίας, της ανατροφοδότησης και της συνεργασίας των εκπαιδευτικών. Στο δεύτερο Σεμινάριο: «Διδάσκω με Τεχνητή Νοημοσύνη», δίνεται ο ορισμός της, οι εφαρμογές της στην εκπαίδευση, τα οφέλη, ο αντίκτυπος στη διδασκαλία. Αναλύονται τα προγράμματα GAMMA για καλαίσθητες παρουσιάσεις, QUIZZ για δημιουργία κουίζ, MAGIC SCHOOL AL για σενάρια διδασκαλίας, EDUGPT ως βοηθοί διδασκαλίας, HEY GEN CANVA όπου παρουσιάζονται βίντεο με αβατάρ. Το τρίτο Σεμινάριο με θέμα: «Μαθαίνω να αξιοποιώ την θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση» εκθέτει τις αρχές της θετικότητας, την καλλιέργεια αισιοδοξίας και ανθεκτικότητας δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στο συμβόλαιο τάξης, τη συναισθηματική ρύθμιση, την ενδυνάμωση της ομάδας.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Φαλτσέτα Άννα (Α2)
Ενδοσχολική Επιμόρφωση: "Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο Διαδραστική Τάξη"
Την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025, μετά το πέρας των μαθημάτων, πραγματοποιήθηκε στο 2ο Δ.Σ. Παραλίας Πατρών επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: "Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο διαδραστική τάξη", με εισηγητή τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Δαούση Δημήτριο και την συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Στο σεμινάριο παρουσιάστηκαν οδηγίες χρήσης του εργαλείου Τεχνητής Νοημοσύνης ChatGPT, παραδείγματα αλλά και καλές πρακτικές αξιοποίησής του για την καλύτερη προετοιμασία του μαθήματος. Επιπλέον, μέσω του διαδραστικού πίνακα, έγινε επίδειξη των λειτουργιών της υπηρεσίας Γραφίς (https://grafis.sch.gr) που παρέχει τη δυνατότητα κοινής χρήσης αρχείων και της συνεργασίας με άλλα μέλη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.
Give me your Paw (eTwinning έργο, 2025)
Οι μαθητές της Α’ τάξης υλοποίησαν ένα πρόγραμμα eTwinning με τίτλο ‘Give me your Paw’, με 3 εταίρους, από Ιταλία, Λιθουανία και Βόρεια Μακεδονία. Το πρόγραμμα έγινε στα πλαίσια των μαθημάτων των Αγγλικών και των Εικαστικών.
Αρχικά έπρεπε να συστηθούμε, οπότε οι μαθητές ζωγράφισαν το προφίλ τους καθώς και το ζωάκι που αγαπούσαν περισσότερο και μετά ηχογράφησαν την παρουσίασή τους. Τα σχολεία μας τα παρουσιάσαμε μέσα από online παζλ, οπότε οι μαθητές έπαιζαν τα παζλ και τα σχολεία των εταίρων μας αποκαλύπτονταν! Ακολούθησε ένας διαγωνισμός για το λογότυπο του έργου μας και το ελληνικό λογότυπο κέρδισε! Ήταν η συλλογική δουλειά όλων των μαθητών που ζωγράφισαν τις πατούσες διαφορετικών ζώων και μετά έφτιαξαν ένα κολλάζ. Η επόμενη δράση ήταν η δημιουργία ενός δέντρου από χαρτί που το βάλαμε στον πίνακα eTwinning. Ο κάθε εταίρος μετά επέλεξε 10 ζώα από μία διαφορετική κατηγορία. Εμείς έπρεπε να επιλέξουμε ζώα του βουνού, οπότε κάναμε εξερεύνηση στο Διαδίκτυο και όλοι μαζί οι μαθητές συμφώνησαν στα 10 ζώα. Στείλαμε τις ασπρόμαυρες εικόνες των ζώων στους εταίρους για να τα χρωματίσουν και εμείς χρωματίσαμε τα 10 δικά μας καθώς και τα 10 από τον κάθε εταίρο (της θάλασσας, της ζούγκλας και της φάρμας). Αυτά τα ζώα προστέθηκαν στο δέντρο μας. Φτιάξαμε online παιχνίδια με αυτά τα ζώα, τα οποία έπαιξαν οι μαθητές για να μάθουν τις ονομασίες τους αλλά και το πού ζουν. Η επόμενη δράση ήταν διασκεδαστική καθώς ο κάθε εταίρος παρουσίασε μία ιστορία της χώρας του με ζώα αλλά άφησε το τέλος για να το μαντέψουν οι άλλοι 3 εταίροι! Ακολούθησε ένα λεξικό με ζώα στις γλώσσες των εταίρων και στα αγγλικά φυσικά. Εννοείται πως θα τραγουδούσαμε, και ποιο καλύτερο τραγούδι από το παραδοσιακό ‘Old MacDonald had a farm’. Ο κάθε εταίρος διάλεξε 2 ζωάκια, έφτιαξε μάσκες και τραγούδησε 2 στροφές. Κατόπιν κάναμε μία έρευνα για να δούμε ποιο είναι το πιο αγαπημένο ζώο σε κάθε κατηγορία (πάντα, χιονισμένη κουκουβάγια, δελφίνι, σκύλος) και συμπληρώσαμε κάποια στοιχεία για τη ζωή του μέσα από μία ακόμη έρευνα στο Διαδίκτυο. Η τελευταία δράση του έργου μας ήταν η διαδικτυακή συνάντηση όλων των εταίρων όπου μιλήσαμε και τραγουδήσαμε! Ήταν σίγουρα μία από τις καλύτερες δράσεις του έργου!
Αυτό το έργο βασίστηκε πολύ στον προφορικό λόγο και στις εικαστικές δημιουργίες αφού οι μαθητές δεν μπορούσαν εύκολα να εκφραστούν στα αγγλικά! Όμως το θέμα του ήταν ένα αγαπημένο θέμα για τους μαθητές και προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ευχάριστες δραστηριότητες με συνεργασία ανάμεσα στους εταίρους, παιχνίδια, ιστορίες, τραγούδια και νέες εμπειρίες για όλους!
Για να δείτε την παρουσίαση του έργου:
